VisuApps
Statik, Festigkeitslehre und Dynamik interaktiv begreifen
Apps
Biegebalken unter Moment M: lineare Biegespannung σ=M·y/I über den Querschnitt (Zug-/Druckzone), neutrale Faser; Querschnitt umschaltbar (Rechteck, I-Profil) mit live berechnetem Flächenträgheitsmoment I.
Technische MechanikAusprobieren
Schub als Impulsstrom, Widerstand quadratisch: m·dv/dt = ṁ·v_e − ṁ_a·v − k·v². Vier Presets (Übungsaufgabe, Kampfjet, Verkehrsflugzeug, Business-Jet), alle Größen als Slider; Kurven v(t) und a(t) mit v_max-Linie und Zeit bis 99 %, dazu die geschlossene Lösung Schritt für Schritt.
Technische MechanikAusprobieren
Feder-Masse-Schwinger: harmonische Schwingung x(t)=A·cos(ωt) mit ω=√(k/m), Periode T=2π·√(m/k); ein Energiebalken zeigt die Umwandlung kinetische ↔ potentielle Energie (Summe konstant).
Technische MechanikAusprobieren
Ebenes Fachwerk mit einstellbarer Last: Knotenpunktverfahren mit Kräftegleichgewicht je Knoten, Zugstäbe rot / Druckstäbe blau, Nullstäbe markiert, Stabkräfte berechnet.
Technische MechanikAusprobieren
Balken auf Fest- und Loslager mit verschiebbaren Lasten: Auflagerreaktionen aus ΣF=0 und ΣM=0 berechnet und als Pfeile gezeigt, mit Freikörperbild.
Technische MechanikAusprobieren
Bewegung eines Punktes mit gekoppelten Diagrammen s(t), v(t), a(t); gleichförmig vs. gleichmäßig beschleunigt, Slider v₀ und a, ein Zeit-Playhead läuft synchron über alle drei.
Technische MechanikAusprobieren
Newtons Grundgesetz F=m·a: ein Körper unter resultierender Kraft (optional mit Reibung) beschleunigt; Slider Masse und Kraft, a/v(t)/s(t) live, Preset freier Fall und Wurf mit Bahnkurve.
Technische MechanikAusprobieren
Mehrere Kräfte greifen an einem Punkt an: Betrag und Richtung per Drag, die resultierende Kraft als Vektorsumme (Kräfteparallelogramm bzw. Polygonzug), Gleichgewicht wenn die Resultierende null ist.
Technische MechanikAusprobieren
Eine Kraft F in Komponenten zerlegen — entlang der x/y-Achsen (F_x=F·cosα, F_y=F·sinα) oder zweier beliebiger Wirkungslinien per Parallelogramm; Betrag, Winkel und Richtungen per Slider/Drag.
Technische MechanikAusprobieren
Moment einer Kraft M=F·r um einen Drehpunkt mit visualisiertem senkrechtem Hebelarm; Hebelgesetz an einer Wippe mit Momentengleichgewicht ΣM=0 und farbigem Drehsinn.
Technische MechanikAusprobieren
Klotz auf schiefer Ebene: Neigung α, Haftreibungskoeffizient μ und Masse per Slider, Kräfte (Gewicht, Normalkraft, Hangabtrieb, Haftreibung) als Vektoren; rutscht ab tanα>μ (Grenzwinkel ρ=arctan μ).
Technische MechanikAusprobieren
Ein Roboterarm mit drei Gelenken: Vorwärts stellst du die Winkel und die Hand folgt, invers ziehst du ein Ziel und die IK rechnet die Winkel aus — mit zwei, einer oder gar keiner Lösung. Bahnvergleich PTP gegen LIN an Klebenaht, Überkopf-Bahn und Streckung: Die Gerade im Raum wird im Gelenkraum krumm, nahe Singularitäten schießt die Gelenkgeschwindigkeit hoch.
Technische MechanikAusprobieren
Träger mit Lasten und ein Schnitt-Schieber: Normalkraft N, Querkraft Q und Biegemoment M am Schnitt sowie die achsen-ausgerichteten Verläufe N(x), Q(x), M(x) (dQ/dx=−q, dM/dx=Q).
Technische MechanikAusprobieren
Zusammengesetzte Fläche aus Rechtecken, Dreiecken und Kreisen: der Flächenschwerpunkt (x_s, y_s) als flächengewichtetes Mittel der Teilschwerpunkte, berechnet und markiert.
Technische MechanikAusprobieren
Zugstab unter Last plus Spannungs-Dehnungs-Diagramm σ-ε mit Hooke-Geraden (E-Modul), Proportionalitäts-/Streckgrenze, plastischem Bereich und Bruch; Arbeitspunkt wandert auf der Kurve.
Technische MechanikAusprobieren
Tordierte Welle in 3D: Schubspannung τ=T·r/I_p (linear über den Radius) und Verdrehwinkel φ=T·L/(G·I_p); Slider für Drehmoment T, Länge L und Schubmodul G, die Mantellinien verdrehen sich.
Technische MechanikAusprobieren
Stab unter Zug/Druck: Normalspannung σ=F/A, Dehnung ε=σ/E und Längenänderung ΔL=F·L/(E·A); Slider für F, A, L und E, der Stab verformt sich sichtbar.
Technische MechanikAusprobierenDu möchtest diese Apps in deinen Kursen nutzen? Lass uns gemeinsam schauen, was zu dir passt.
Ein Formular, drei Anliegen. Wir antworten persönlich.
Wir zeigen heyprof an deinem eigenen Stoff. Sag uns, was du unterrichtest, dann bereiten wir das Gespräch darauf vor.